AYUDANDO JÓVENES LATINOS INMIGRANTES A LLEVAR VIDAS PRODUCTIVAS EN LOS ESTADOS UNIDOS

La mision de Amiguía: Educar a jóvenes latinos inmigrantes sobre sus derechos, aumentar su bienestar, y acoplarlos en sus comunidades.

Amiguía Americana es un centro de recursos que contiene varias herramientas interactivas, divertidas, y fáciles de usar. Estas herramientas han sido diseñados específicamente para jóvenes latinos inmigrantes viviendo en los Estados Unidos, y algunas ya han sido testadas y usadas para ayudar a esta población. Las herramientas pueden ayudar a los jóvenes a adaptarse a varios aspectos de la cultura estadounidense, incluyendo la navegación del sistema de justicia americano.

La aculturación y otras consideraciones sobre inmigración son complicadas – especialmente para los jóvenes. Educar y informar a jóvenes inmigrantes puede tener un gran impacto en sus vidas, y en su habilidad de conseguir un trabajo, estudiar en una universidad, o incluso permanecer el los Estados Unidos. Por estas razones, la diseñadora humanitaria y fundadora de Amguía, Lien Tran, comenzó a crear y colectar recursos diseñados para ser amigables para niños inmigrantes.

Esperamos que encuentre este sitio útil y que comparta con nosotros su opinión sobre los recursos aquí presentados, además de sus ideas sobre herramientas adicionales.



SOCIOS DE AMIGUÍA

New Challenge

Iclasp



Testimonios & Cobertura de Prensa

Monitor on Psychology
(Marzo 2015)

“Dos partes innovadoras de ICAN son: la creación de un ‘Libro de Vida’ por cada joven para ayudarlos a redefinir varios aspectos de sus identidades, y el juego de mesa ‘Toma el Paso’, en el cual aprenden sobre el sistema jurídico y los varios obstáculos y selecciones a los cuales se enfrentarán como menores indocumentados y no acompañados en los Estados Unidos.”

Lee Mas

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Lauren Gutman, Coordenadora del Proyecto ICAN 2012-2016

“Como coordinadora del proyecto ICAN, tuve el privilegio de colaborar con Profesora Tran en 2015. Incorporamos a ‘Toma el Paso’ en nuestro currículo para apoyar a jóvenes en su desarrollo de conocimiento sobre el sistema complexo de inmigración. Los jóvenes fueron inmediatamente atraídos al juego, que fue divertido además de educativo. Además, Profesora Tran trabajó directamente con jóvenes y voluntarios para crear juegos adicionales y satisfacer las necesidades del programa. El currículo ICAN fue fortalecido extraordinariamente como resultado de nuestra colaboración con Amiguía Americana.”